“Somos contratados por nuestro CV y despedidos por nuestro
déficit en Habilidades Sociales y Emocionales”.
D. Goleman
Hoy en día manejamos una gran cantidad de información en la
que prácticamente no se hace necesaria la figura “tradicional” de un profesor “transmisor”
de información, sino de un profesor que sea capaz de “enseñar la gestión de la
información” (enseñar a aprender).
Prácticamente en la actualidad, y sobre todo para el futuro
de nuestros hijos y/o alumnos, necesitamos enseñarles habilidades tan
importantes y decisivas como son la automotivación, el liderazgo, aprender a
organizarse, aprender a conocerse, habilidades de cooperación, colaboración, comunicación
e influencia.
Todas estas habilidades son competencias fundamentales en
las que debemos entrenarnos en nuestra actualidad y en las que debemos ayudar a
generar a la futura sociedad, es decir, a nuestros hijos.
Por tanto se hace necesario (urgentemente) la renovación de
nuestro sistema educativo (véase mi artículo “La escuela tradicional debe morir
para dejar paso a la Sociedad del Conocimiento del 25-oct-2011 http://goo.gl/59uCQq
) con el fin de ayudar a mejorar su día a día en el aula y conseguir un eficaz
aprendizaje de los niños (alumnos) actuales.
La sociedad, los políticos, el Sistema Educativo, las
empresas y los actores principales (docentes, alumnos y padres) deben ser conscientes
de los nuevos tiempos y los problemas actuales de la sociedad con el fin de
promover un diálogo profundo y reflexivo sobre las mejores soluciones de
adaptación del resultado de nuestro Sistema Educativo a la sociedad actual y de
futuro. Así como establecer y trabajar con las que deberían ser las nuevas herramientas y metodologías que ayuden a los alumnos a
descubrir y desarrollar sus potencialidades, a gestionar el conocimiento y a
desarrollar el aprendizaje y el trabajo colaborativo.
Se hace necesaria la “Innovación en el Aula”
¡Desaprende!